Formation continue

L'obtention du diplôme de master "Sciences du Territoire" dans le cadre de la formation continue

Les personnes ayant quitté un établissement d'enseignement supérieur depuis 3 années ou plus relèvent de la formation continue. Sous réserve d'admission, elles peuvent s'inscrire à l'université pour préparer le diplôme de master dans le cadre d'un contrat passé avec l'université et, éventuellement, l'employeur ou l'organisme finançant une partie des coûts de formation. Le diplôme est identique à celui délivré aux étudiants en formation initiale mais les modalités d'accès prennent aussi en compte le parcours professionnel et extraprofessionnel et les modalités d'évaluation peuvent être adaptées à la situation de l'étudiant.

L'accès aux parcours de formation diplômante

Toute personne disposant des diplômes requis peut poser sa candidature à une spécialité de master Sciences du territoire. Les personnes ne disposant pas des diplômes requis et ayant plus de trois ans d'activité professionnelle peuvent demander une validation des acquis professionnels (VAP) pour accéder à la formation. Un jury de sélection rassemblant des enseignants et des professionnels se prononce, au vu du parcours du candidat.

La possibilité de valider directement une partie des unités d'enseignement : la VAE

Depuis la loi de modernisation sociale de 2001, une partie des unités d'enseignement (UE) peut être validée avant le début de la formation dans le cadre de la validation des acquis de l'expérience (VAE). Des travaux complémentaires peuvent éventuellement être prescrits par le jury de VAE en lieu et place de l'obligation de suivre certaines unités d'enseignement.

Le déroulement des enseignements adapté à la formation continue

Quel que soit le statut de l'étudiant, le master peut être préparé à temps partiel sur plusieurs années. Afin de s'adapter aux rythmes des personnes en activité, de nombreuses unités d'enseignement sont organisées sur la même journée de la semaine ou regroupés sur une semaine complète. Certains enseignements peuvent être délivrés à distance.
A noter que la spécialité « Urbanisme et projet urbain » peut être intégralement suivie selon un rythme en alternance une semaine sur trois.

Un programme sur mesure conduisant au diplôme de master

La combinaison des dispositifs précédents permet à l'étudiant en formation continue de construire avec l'équipe pédagogique (et sous réserve de l'accord du jury de VAE) un programme d'avancement sur mesure qui tient compte de son expérience et de sa disponibilité.

Le financement de la formation

Si ce n'est l'employeur, des organismes professionnels paritaires prennent fréquemment en charge les frais de formation. Les demandes de financement doivent généralement être déposées auprès de ces organismes plusieurs mois avant le début de la formation. Il est recommandé de prendre contact avec le service formation continue ou l'enseignant responsable de la formation continue de la spécialité de master (voir ci-dessous) avant de préparer le dossier de demande de financement.

L'apprentissage ou l'alternance pour achever une formation universitaire initiale

La deuxième année des spécialités « Urbanisme et projet urbain » et « Maîtrise d'ouvrage et management de patrimoine bâti » peut être intégralement suivie en alternance, ce qui permet de faire un stage long avec le statut d'apprenti ou de démarrer une activité salariée en entreprise.

Des sessions de formation à la carte

De nombreux enseignements proposés par le master « Sciences du territoire » sont aussi accessibles en dehors d'un objectif d'obtention du diplôme. L'auditeur libre peut suivre une ou plusieurs unités d'enseignement et se soumettre, s'il le désire, à la même évaluation que les étudiants. Une attestation de suivi, et éventuellement de réussite de l'unité d'enseignement, lui sera remise en fin de parcours.
Plusieurs entreprises ont déjà apprécié les enseignements assurés par des universitaires et des professionnels reconnus : leurs employés ont pu approfondir leur connaissance d'un domaine ou acquérir des compétences nouvelles en suivant quelques unités d'enseignement.